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生物学教学杂志

生物学教学杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:华东师范大学

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生物学教学 2018年第03期杂志 文档列表

生物学教学杂志考试与命题
“探究淀粉酶的最适温度”的实验优化设计和实践第47-48页
关键词: 实验方案;  最适温度;  渗透原理;  教学生成;  淀粉酶;  
以“核心素养”立意的初中生物学命题策略第49-51页
关键词: 核心素养;  初中生物学;  命题策略;  
2017福建省中考生物学实验探究试题的命制与教学反思第51-53页
关键词: 中考生物学;  实验探究;  试题分析;  
蓝藻水华危害水生生态系统的探究实验设计与实施第54-55页
关键词: 蓝藻水华;  水生生态系统;  危害机理;  探究实验;  
以一道竞赛题为例谈生命科学探究能力的培养第55-57页
关键词: 生命科学竞赛题;  科学探究能力;  腐乳;  
例析国际生物学奥林匹克竞赛试题对核心素养的培养第57-59页
关键词: 核心素养;  国际生物学奥林匹克竞赛试题;  例析;  
生物学教学杂志科技活动
上感发病原理及防治知识在生物学教学中的应用第59-60页
关键词: 上呼吸道感染;  发病原理;  防治知识;  生物学教学;  应用;  
植物研究中的模式物种第61-63页
关键词: 模式生物;  植物学;  实验模型;  基因组学;  
解密诺如病毒第63-65页
关键词: 诺如病毒;  急性胃肠炎;  感染性腹泻;  冬季呕吐症;  
“最大持续产量”原理分析第65-65页
关键词: 最大持续产量;  种群;  
补体系统及其与自身免疫性疾病关系概述第66-68页
关键词: 补体;  补体系统;  自身免疫性疾病;  
浅谈“性反转”第68-69页
关键词: 性反转;  类型;  引发因素;  性反转综合征;  
以高中生物学知识为背景解读2017年诺贝尔生理学或医学奖第70-72页
关键词: 生物钟;  诺贝尔奖;  高中生物学;  
遗传物质的发现过程及其启示第72-75页
关键词: 遗传物质;  肺炎链球菌;  dna;  发现;  启示;  
藻类基因工程研究概述第75-76页
关键词: 藻类;  基因工程;  展望;